高质量的职业教育摆上更加突出的位置

发布时间:2017-09-03 15:55   文章来源:未知    阅读次数:
    严格规范办学行为。各县市区、各学校(幼儿园)要认真贯彻中省市有关文件精神,严格落实治理乱办班、乱收费、乱订滥发教辅资料、有偿家教等有关政策规定,规范学校收费行为。学生保险和教辅资料的购买必须坚持学生自愿原则,严禁各级各类学校代收商业保险费、作业本费。
  切实维护安全稳定。各县市区、各学校(幼儿园)要认真落实市县有关学校安全机构设置、安保人员配备等要求,为学校安全工作提供强有力的保障。组织专人对校舍和教学设施设备进行排查,集中对学生进行安全专题教育,加强学生安全教育、生命教育和心理健康教育,严防重大安全责任事故的发生。
  9月1日,省长吴政隆主持召开省政府常务会议,审议《江苏高等职业教育创新发展卓越计划》。
  会议指出,江苏是产业大省,大力发展职业教育,培育高素质劳动者和技术技能人才,对于促进就业创业,促进产业转型升级意义重大。要深入贯彻习近平总书记关于加快职业教育发展的重要指示精神,深化改革、创新模式、完善政策,真正把发展高质量的职业教育摆上更加突出的位置,切实抓紧抓好。秋季开学在即,市教育局印发《关于做好2017年秋季开学工作的通知》,部署中小学(幼儿园)秋季开学工作,确保各级各类学校(幼儿园)顺利开学。
  做好学生入学工作。各县市区、各学校(幼儿园)要密切关注学生报到情况,做好家访和学生入学动员工作,保证每一个适龄儿童、少年都能接受义务教育。
  做好义务教育阶段学生控辍保学工作。各学校要加强与学生家长的联系,确保学生及时返校并投入学习生活,确保每一位适龄儿童、少年不因家庭经济困难、生活困难而失学。
  严格教育收费。各县市区、各学校(幼儿园)要严格执行中省市物价部门批准的收费项目和收费标准,主动接受人民群众和新闻媒体等方面的监督,坚决杜绝乱收费行为。
  开展入学教育。各县市区、各学校(幼儿园)要把开学作为加强师生思想教育的重要节点,精心组织上好“开学第一课”。强化教师培训工作,制订新学期各项工作计划,确保按时开学上课。
  做好小升初及义务教育免试就近入学工作。各县市区、各学校要坚持义务教育免试就近入学原则,合理确定划片招生标准,全面推行“阳光招生”,为每一个学生提供相对均衡的教育和发展机会。
  做好学籍管理工作。各县市区要按照中省市学籍管理相关规定,加强各级各类学校学生学籍管理,规范办学行为。各县市区务必在规定时限完成本辖区新生学籍注册工作,做到“县不漏校,校不漏生”。同时,完善并及时更新学籍系统中学生的学籍信息,确保所有学籍信息真实、正确和安全。
  
  会议强调,要以实施高等职业教育创新发展卓越计划为抓手,坚持以提高就业率为导向,以促进富民增收为目标,围绕我省产业发展特别是未来技术发展的方向,主动适应供给侧结构性改革,坚持工学结合、知行合一,努力造就高素质的产业队伍。要加强政策支持,打通从中等职业教育到高等职业教育、本科、研究生的上升通道,建立健全终身教育的“立交桥”,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”时代风尚,引导社会各界积极支持职业教育,为青少年人生出彩提供更多机会,培育更多新时代的“大国工匠
  在教育扶贫工作中,我市组织力量对学生学籍信息和扶贫部门人口信息进行比对核实,初步掌握我市建档立卡贫困家庭学生信息。为确保建档立卡贫困家庭学生信息精准,组织中小学教师进村入户,对农村建档立卡贫困家庭子女就学信息进行摸排,并再次与扶贫部门提供的信息进行比对核实。
  为确保教育扶贫工作取得实效,我市对全市的89个乡镇开展教育扶贫专项培训56场,培训人员15000余人;对全市所有民办中小学、幼儿园校(园)长及中心校校长进行巡回培训,培训人员1800余人;利用校长培训班开设教育扶贫专题讲座,实现教育扶贫培训全覆盖。
  我市还建立日常工作评价机制,将各县区教育扶贫工作一月一排名、一月一通报,在重要时间节点,实行一周一排名,一周一通报,切实增强各县区推进教育扶贫工作的积极性和主动性;把教育扶贫工作纳入对县区及乡镇党委政府教育工作督导考核和对县区教育局、市直学校年度重点工作的考核,实行年度考核一票否决。
  在教育扶贫工作中,我市落实乡村教师支持计划,开展定向培养高中起点全科教师26名,初中起点全科教师353名,上半年共培训乡村教师8226名;为83720人次建档立卡贫困家庭学生发放各类资助资金近6000万元,为2147名普通高中阶段建档立卡贫困家庭学生发放高中阶段助学贷款479.8万元;支持贫困村发展学前教育,为我市未出列的114个贫困村新建、改(扩)建幼儿园118个。