教育部:大力发展众创空间支撑大学生创新创业

发布时间:2016-12-21 11:50   文章来源:未知    阅读次数:
   家长可以实时查看孩子在教室里的情况,一位老师可同时给不同学校的学生上课……12月16日,记者从宁夏教育信息化工作会上了解到,宁夏以推进优质教育资源广泛应用为核心,融合了教育资源、管理和公共服务等功能,完成了“教育云”平台的建设。
 
  据介绍,宁夏“教育云”平台成为全国第一个以省级教育行政部门为单位,面向全区各级各类教育师生和社会公众服务的资源公共服务平台。平台向上对接国家教育资源公共服务平台,向下整合了各市县和学校建设的各类本地资源,将为宁夏师生、学校和社会公众提供一个“人人皆学、处处能学、时时可学”的开放终身学习平台。
 
  在学前教育阶段,“教育云”搭建“智慧园区”应用系统,通过幼儿家校“智慧互动”平台的营运,将幼儿园、教师和家长通过手机APP汇聚到一个平台,实现家长可在线监控幼儿到园、离园,实时查看班级圈内的动态,全面了解孩子在园生活食谱,实时查看幼儿在教室里的学习情况等。
 
  在中小学及普通高中阶段,“教育云”平台能够为师生提供500万件免费资源服务,其中包括360多万件国家教育资源公共服务平台优质资源,30多万件区内各级各类教育资源以及120万件引进的第三方优质教育资源等。同时,宁夏的“教育云”平台网络“人人通”空间里,全区76%的基础教育教师和41%的学生已开通了个人空间。教师可通过空间开展网络教学研究活动,学生能够选择微课进行学习,家长也能够与教师及其他家长交流互动。
 
  宁夏还建设了“专递课堂”共享应用平台,在全区范围内开展“一校带多点、一校带多校”帮扶活动。通过平台共享优质教育资源,一位老师在给自己班级上课的同时,还可以给外校的2至3个班级的学生上课,这些学生也可以抢答老师的提问。在这种应用模式下,城乡、山川学校就可以结成帮扶对子,通过“专递课堂”共同发展。 记者从教育部获悉,教育部近日印发的《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》提出,要大力发展众创空间支撑大学生创新创业。
 
  《规划》提出,运用移动互联网、大数据、云计算等现代信息技术,发展新型创业服务模式。依托高校建立一批低成本、便利化、开放式众创空间和虚拟创新社区。
 
  依托大学科技园区建立大学生创业实践基地,为学生创业提供工作空间、网络空间、社交空间和共享空间,降低创新创业成本和门槛。
 
  加强高校对创新创业空间的服务和支持。开放校内科技资源、体育设施、生活设施资源,支持创新创业。开放高校科技讲座资源,组织提供多种形式的创新创业辅导和职业继续教育。
 
  依托科技创新资源构建创新创业教育支持体系。培育跨学科、跨领域的科研教学团队,增强学生创新精神和创业能力。
 
  建立大学生创新创业扶持基金。鼓励学生利用自主知识产权实施成果转化和产业化。探索学生可休学创业的弹性学习制度。